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1) I have lost the head for this champagne - The French revolution
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1) J'ai perdu la tete en buvant ce champagne - La révolution française
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1) He perdido la cabeza por este champàn - La revoluciòn francesa
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1) Ich verlor den kopf fur diesen champagner - Die franzosische revolution
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2) I am so accustomed to go by car what today to go a foot is a work
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2) Je suis si habitué à aller en voiture qu'aujord'hui aller est une fatigue à pied
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2) Estoy tan acostumbrado a ir en el coche qué hoy ir andando es una fatiga
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2) Sie sind so gewohnt an, mit dem auto zu fahren was heute ist gehen zu fub eine muhe |
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3) Scholastic uneasiness, it hits 20% of the students.Today I do not succeed to study.Also yesterday I not have succeeded...now that I think it...also the day before yesterday.I have the impression that tomorrow I will be sick.Now that I think...tomorrow I will be sick and I will not go to school
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3) Privation scolastique, il frappe 20% des étudiants.Aujourd'hui je ne réussis pas pour étudier.En outre hier pas ils ont réussi...heure qui nous tâche...également hier l 'autre.J'ai l 'impression que demain je serai malade.Heure qui nous tâche...demain je serai malade et pour m'instruire ne irai pas chez nous
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3) Intranquilidad escolástica, golpea el 20% de los estudiantes.No tengo éxito hoy para estudiar.También no han tenido éxito ayer...hora que nosotros tarea...también ayer l ' otro.Tengo l ' impresión que seré mañana enfermo.Hora que nosotros tarea...seré mañana enfermo y enseñar me no iré a nosotros
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3) Gelehrtes uneasiness, es schlägt 20% der Kursteilnehmer.Heute folge ich nicht, um zu studieren.Auch gestern nicht haben sie... gefolgtStunde die wir Aufgabe...auch gestern L ' anderes.Ich habe L ' Eindruck, daß morgen ich krank bin.Stunde die wir Aufgabe...morgen bin ich krank und gehe mich zu schulen nicht zu uns |
